برپایی اردوی راهی نو؛ نباید سؤال را در ذهن دانش‌آموز خفه کرد
تاریخ انتشار: ۲۳ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۴۵۶۷۵۳
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، حجت الاسلام والمسلمین ابوالفضل علی‌آبادی مدیر دفتر آموزش و تولید محتوا اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان در نشست خبری برنامه تربیتی «راهی نو»، اظهار کرد: اردوی راهی نو برای ۴۰۰ دانش‌آموز کلاس دهم در سراسر کشور برگزار می‌شود.
وی ادامه داد: از سال‌های گذشته، مربیان و مبلغان تربیتی در عرصه گفت‌و‌گو وارد می‌شدند و به شبهه‌های دانش‌آموزان پاسخ می‌دادند که به این روش، مدل منفعل می‌گوییم اما اردوی راهی نو، مدل فعال است؛ یعنی به جای فقط پاسخ دادن، ظرفیت پرسشگری واقعی و کشف جواب را فراهم کنیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
حجت‌الاسلام والمسلمین علی‌آبادی اضافه کرد: یک کار دیگر در اردوی راهی نو این است که بتوانیم یک منطق را فراهم کنیم که دانش‌آموز هر حرفی را نپذیرد و با تحقیق به آن برسد.
وی با بیان اینکه فضای اردوی راهی نو ناظر به یک خط سیر محتوایی است، افزود: با توجه به اتفاقاتی که مهر امسال در مدارس افتاد، می‌خواستیم ذهن دانش‌آموز را آماده کنیم که مشکلات مطرح شده، کلان است یعنی بحث تمدنی است.
مدیر دفتر آموزش و تولید محتوا اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان اضافه کرد: دانش‌آموزان باید درباره الگوی حکمرانی و مدیریت مطلع شوند و درباره مدل حکمرانی درست بدانند و اینکه نسبت آن به جامعه چیست و از چه ابزاری برای تخطئه قرار دادن آن استفاده می‌شود.
وی ادامه داد: در اردوی راهی نو ابتدا کارگاه‌هایی برای طرح موضوع و طرح مسأله داریم، سپس حل مسأله داریم و در آخر، جلسه هم‌اندیشی با عنوان صندلی داغ با حضور یک مسؤول از کشور برگزار می‌شود.
حجت‌الاسلام والمسلمین علی‌آبادی به دانش‌آموزان انتخاب شده در اردوی راهی نو، گفت: طرحی به نام رسا داریم که دانش‌آموزان علاقه‌مند از پایه هشتم در خیمه‌های معرفت تحت پوشش قرار می‌گیرند.
وی تصریح کرد: معتقدیم نباید سوال را در ذهن دانش‌آموز خفه کرد و بگوییم سؤال نپرس اما معتقدیم تصحیح سؤال مهم است؛ یعنی سؤال را چگونه بپرسند.
مدیر دفتر آموزش و تولید محتوا اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان با بیان اینکه گاهی سؤال‌های دانش‌آموزان در سال گذشته، پراکنده و بی نسبت با نوجوان بود، افزود: دوره مونولوگ گذشته است و باید محیط‌های کشف و تربیتی را برای دانش‌آموزان ایجاد کرد.
وی ادامه داد: معتقدیم چه محیط مدرسه و خانواده نسبتی با محیط تربیتی ندارد و باید فرصتی را فراهم کنیم تا دانش‌آموز، خودش به جواب برسد و در این راستا باید ظرفیت‌های تربیتی را در مدارس فراهم کنیم.
حجت‌الاسلام والمسلمین علی‌آبادی افزود: سال گذشته طرحی را به عنوان دیوار اعتراض داشتیم که در دو، سه استان به صورت آزمایشی به اجرا گذاشتیم و بچه‌ها اعتراضات و پیشنهادات‌شان را مطرح کردند و حتی مطرح کردند که نقش آنها در حل این مشکلات چیست و در نهایت نامه به رئیس‌جمهور، وزیر و مدیرکل استان شد.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: دانش آموز حجت الاسلام والمسلمین دانش آموزان فراهم کنیم علی آبادی دانش آموز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۴۵۶۷۵۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تلاش برای بازگرداندن دانش آموزان بازمانده از تحصیل
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکزکرمان،طاهره زحمت کش گفت درطرح شهید محمودوند که شناسایی چهره به چهره بازماندگان از تحصیل است در دو سال اخیر در آن مدیران مدارس به عنوان پیگیری کننده تعریف شده و باید با داشتن کد ملی دانش آموز بازمانده، آدرس محل سکونت زمان تولد و با به کارگیری انواع روش‌های شناسایی علل بازماندگی دانش آموز را بررسی و پیگیری کنند.
وی افزود پایان اردیبهشت‌ماه آخرین مهلت سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان است
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان توجه جدی به دانش آموزان دیرآموز، سنجش به موقع نوآموزان پیش دبستانی و مداخله به هنگام، توجه جدی به دانش آموزان مناطق محروم، روستایی و عشایر، فرهنگ سازی و نگه داشت دانش آموزان جذب شده را راهکارهای اولویت‌دار در کاهش بازماندگان عنوان کرد
ام فهد، زن مشهور عراقی کیست و چرا کشته شد؟